بسیاری از افراد تصور می‌کنند برای شناخت تیپ شخصیتی خود کافی است به چند سؤال در یک تست آنلاین پاسخ بدهند، چهار حرف نتیجه را دریافت کنند و با خواندن یک توضیح کوتاه درباره آن تیپ، به شناخت درستی از شخصیت خود برسند.

اما واقعیت این است که فرایند شناخت شخصیت به این سادگی نیست. تعیین تیپ شخصیتی، به‌ویژه در چارچوب MBTI، به چیزی فراتر از پاسخ دادن به یک پرسشنامه نیاز دارد.

اگر اندکی در اینترنت جست‌وجو کنید، خواهید دید که MBTI هم از گزند انتقادات در امان نمانده است. بسیاری از متخصصان و پژوهشگران، جنبه‌های مختلف این مدل، از جمله اعتبار روان‌سنجی، پایایی نتایج و نحوه کاربرد آن را به چالش کشیده‌اند.

البته انتقاد از یک مدل شخصیت‌شناسی لزوماً به معنای بی‌ارزش بودن تمام مفاهیم و بینش‌های آن نیست. برای ارزیابی منصفانه MBTI باید میان نظریه تیپ، ابزارهای سنجش و نحوه استفاده از نتایج آن تمایز قائل شویم.

بخش مهمی از انتقادات به پرسشنامه‌های MBTI، به‌ویژه نسخه‌های آنلاین و غیررسمی، متوجه نحوه سنجش و نمره‌دهی (Scoring) به ترجیحات است. احتمالاً با افرادی مواجه شده‌اید که چند بار یک تست را انجام داده‌اند و هر بار به نتیجه متفاوتی رسیده‌اند. این مسئله یک پرسش جدی ایجاد می‌کند: اگر نتیجه یک آزمون با تکرار آن تغییر می‌کند، تا چه اندازه می‌توان به آن اعتماد کرد؟

البته باید توجه داشت که همه انتقادات به MBTI صرفاً متوجه تست نیستند و خود نظریه نیز از نظر علمی و روان‌سنجی محل بحث است. بااین‌حال، حتی اگر از این بحث‌ها صرف‌نظر کنیم، یک مسئله مهم همچنان باقی می‌ماند: بسیاری از افراد و مؤسسات، MBTI را به یک آزمون آنلاین و چهار حرف خلاصه کرده‌اند.

ما در تیپ‌شناسی نوین معتقدیم MBTI را نباید صرفاً یک تست برای تعیین تیپ شخصیتی دانست. این چارچوب، در صورت استفاده درست و همراه با شناخت محدودیت‌هایش، می‌تواند بینش‌های ارزشمندی درباره ترجیحات، الگوهای ادراکی، شیوه تصمیم‌گیری و تفاوت‌های فردی در اختیار ما قرار دهد.

مشکل از جایی آغاز می‌شود که برخی سایت‌ها و مؤسسات، تمام این مفاهیم و بینش‌ها را بدون درک عمیق نظریه، در یک تست آنلاین خلاصه می‌کنند. شما چند سؤال را پاسخ می‌دهید، چهار حرف دریافت می‌کنید و کار تمام می‌شود!

درحالی‌که حقیقت این است: بعد از انجام تست، کار شما تازه شروع می‌شود.

نتیجه یک آزمون، حتی اگر از ابزار مناسبی به دست آمده باشد، نقطه شروعی برای بررسی و شناخت بیشتر است؛ نه حکمی قطعی درباره شخصیت شما.

متأسفانه در سال‌های اخیر، ساده‌سازی بیش از حد MBTI و تبدیل آن به محتوایی سرگرم‌کننده و بازاری، باعث شده بسیاری از افراد تصور کنند با دانستن چهار حرف می‌توانند تمام ابعاد شخصیت خود یا دیگران را بشناسند.

یک کانال تلگرام راه می‌اندازیم، یک سایت تأسیس می‌کنیم، مطالبی درباره شخصیت تیپ‌ها منتشر می‌کنیم که گاهی تفاوت چندانی با طالع‌بینی ندارند و برای اعتبار بخشیدن به مجموعه، یک تست MBTI هم در اختیار مخاطبان قرار می‌دهیم! سپس روابط عاطفی تیپ‌ها را به سطحی‌ترین شکل ممکن بررسی می‌کنیم و تصورمان این است که به‌صورت تخصصی روی MBTI کار می‌کنیم!

این دقیقاً همان ساده‌انگاری‌ای است که باید نسبت به آن حساس باشیم.

اما چرا نباید صرفاً به نتایج تست‌های آنلاین MBTI اعتماد کنیم؟ در ادامه چهار دلیل مهم را بررسی می‌کنیم.

یکی از محدودیت‌های رایج تست‌های آنلاین این است که معمولاً فقط چهار ترجیح شخصیتی را می‌سنجند: برون‌گرایی یا درون‌گرایی (E/I)، شهود یا حسی بودن (N/S)، تفکر یا احساس (T/F) و قضاوت‌گری یا ادراک‌گری (J/P).

این چهار ترجیح، بخش مهمی از چارچوب MBTI هستند؛ اما برای درک عمیق‌تر تیپ شخصیتی کافی نیستند.

برای شناخت بهتر منطق درونی تیپ‌ها، لازم است با نظریه کارکردهای شناختی (Cognitive Functions) آشنا شویم؛ مفاهیمی که ریشه در نظریه یونگ دارند و در چارچوب MBTI به شکل خاصی بسط داده شده‌اند.

برای مثال، صرفاً دانستن اینکه فردی ENFP است، اطلاعات محدودی درباره نحوه عملکرد ذهن او به ما می‌دهد. اما وقتی با کارکردهای Ne و Fi آشنا می‌شویم، می‌توانیم درک دقیق‌تری از نحوه دریافت اطلاعات، پردازش تجربیات، ارزش‌گذاری و تصمیم‌گیری او به دست بیاوریم.

همچنین آشنایی با کارکردهای شناختی کمک می‌کند تفاوت تیپ‌هایی را که در ظاهر شباهت زیادی به یکدیگر دارند، بهتر درک کنیم. برای مثال، تفاوت Te و Ti صرفاً تفاوت میان دو حرف نیست؛ بلکه به دو شیوه متفاوت در پردازش اطلاعات و ارزیابی منطقی مربوط می‌شود.

بنابراین، اگر هدف ما صرفاً دریافت یک برچسب شخصیتی باشد، شاید چهار حرف کافی به نظر برسند؛ اما اگر بخواهیم از MBTI برای خودشناسی و درک عمیق‌تر تفاوت‌های فردی استفاده کنیم، لازم است فراتر از این چهار حرف برویم.

البته باید به این نکته هم توجه کنیم که کارکردهای شناختی، برخلاف تصور برخی از علاقه‌مندان MBTI، ابزارهای تشخیصی قطعی و مستقل نیستند. آن‌ها چارچوبی برای تفسیر و بررسی الگوهای ذهنی و رفتاری هستند و باید با احتیاط و در نظر گرفتن محدودیت‌های نظریه از آن‌ها استفاده کرد.

وقتی یک تست آنلاین MBTI را انجام می‌دهید، نتیجه معمولاً به شکل یک تیپ چهارحرفی نمایش داده می‌شود. هر یک از این حروف نیز نشان‌دهنده یکی از دو قطب یک ترجیح است.

برای مثال، در بُعد تفکر و احساس، نتیجه آزمون مشخص می‌کند که شما در کدام سمت این طیف قرار می‌گیرید.

اما مشکل از جایی آغاز می‌شود که این دسته‌بندی‌ها را به‌صورت دوگانه و مطلق تفسیر می‌کنیم؛ گویی فردی که ترجیح Thinking دارد، احساسات چندانی ندارد یا کسی که ترجیح Feeling دارد، قدرت تفکر منطقی کمتری دارد!

درحالی‌که چنین برداشتی اساساً نادرست است.

همه ما از تفکر، احساس، حس و شهود استفاده می‌کنیم. تفاوت افراد در چارچوب نظریه کارکردها، به اولویت‌ها و الگوهای متفاوت استفاده از این فرایندها مربوط می‌شود، نه اینکه بعضی افراد به‌کلی فاقد یک فرایند ذهنی باشند.

برای مثال:

  • افراد دارای ترجیح Thinking هم احساسات دارند و هم می‌توانند تصمیم‌های عاطفی بگیرند.
  • افراد دارای ترجیح Feeling نیز از منطق و تحلیل استفاده می‌کنند.
  • افراد دارای ترجیح Judging ممکن است در بعضی موقعیت‌ها تصمیم‌گیری را به تعویق بیندازند.
  • افراد دارای ترجیح Perceiving نیز ممکن است برنامه‌های روزانه منظم و روتین‌های مشخصی داشته باشند.

بنابراین، نباید اجازه دهیم چهار حرف MBTI به قفسی برای تعریف شخصیت ما تبدیل شوند.

ترجیحات شخصیتی قرار نیست تمام رفتارهای ما را در همه موقعیت‌ها پیش‌بینی کنند. آن‌ها بیشتر به الگوهای ترجیحی و نسبتاً پایدار ما اشاره دارند، نه مجموعه‌ای از محدودیت‌های تغییرناپذیر.

مشکل بسیاری از تست‌های آنلاین این است که این توضیحات تکمیلی را ارائه نمی‌کنند و ممکن است ناخواسته این تصور را در مخاطب ایجاد کنند که او فقط یکی از این دو قطب است و نمی‌تواند ویژگی‌های قطب مقابل را داشته باشد.

آیا همه ما می‌توانیم بدون هیچ‌گونه سوگیری، درباره ویژگی‌ها و خصوصیات شخصیتی خود قضاوت کنیم؟

تجربه و پژوهش‌های روان‌شناختی نشان می‌دهند که خودارزیابی همیشه فرایندی دقیق و بی‌طرفانه نیست.

گاهی تصویری که از خودمان داریم با واقعیت تفاوت دارد. ممکن است ویژگی‌هایی را به خودمان نسبت بدهیم که دوست داریم داشته باشیم، نه الزاماً ویژگی‌هایی که در عمل از خود نشان می‌دهیم.

برای مثال، ممکن است فردی دوست داشته باشد خودش را فردی منطقی، مستقل و تحلیل‌گر بداند؛ درنتیجه هنگام پاسخ دادن به سؤالات یک آزمون شخصیت، ناخودآگاه گزینه‌هایی را انتخاب کند که با این تصویر مطلوب از خودش هماهنگ‌تر هستند.

از طرف دیگر، پاسخ‌های ما می‌توانند تحت تأثیر شرایط فعلی، تجربه‌های اخیر، حال‌وهوای روانی و نحوه برداشت ما از عبارت‌های پرسشنامه قرار بگیرند.

این مسئله در آزمون‌های خودگزارشی (Self-report) اهمیت زیادی دارد؛ زیرا پاسخ‌ها مستقیماً بر اساس ارزیابی فرد از خودش ثبت می‌شوند.

بنابراین، حتی اگر یک پرسشنامه از کیفیت مناسبی برخوردار باشد، نمی‌توان فرض کرد که پاسخ‌های ما همیشه تصویر کاملاً دقیقی از شخصیت‌مان ارائه می‌کنند.

به همین دلیل، بهتر است نتیجه آزمون را در کنار مشاهده رفتارهای واقعی، بررسی تجربیات گذشته و گفت‌وگو با یک مربی یا مدرس آموزش‌دیده تحلیل کنیم.

یکی دیگر از مشکلات رایج در تست‌های آنلاین، کیفیت نامناسب سؤالات و نحوه بیان آن‌هاست.

در بعضی از این آزمون‌ها با جملات بسیار کلی، مبهم و گنگ مواجه می‌شویم؛ جملاتی که ممکن است چندین برداشت متفاوت از آن‌ها داشته باشیم.

این مسئله به‌ویژه در نسخه‌های ترجمه‌شده و بعضی از تست‌های فارسی بیشتر به چشم می‌خورد. ترجمه‌های ضعیف و غیرتخصصی گاهی باعث می‌شوند برای فهمیدن منظور یک سؤال مجبور شویم چند بار آن را بخوانیم.

از طرف دیگر، بعضی از سؤالات به مفاهیم نسبتاً انتزاعی اشاره می‌کنند. ممکن است طراح آزمون از یک عبارت معنای مشخصی را در نظر داشته باشد، اما فرد آزمون‌دهنده به دلیل آشنا نبودن با آن مفهوم، برداشت متفاوتی از سؤال داشته باشد.

در چنین شرایطی، پاسخ فرد لزوماً منعکس‌کننده ترجیح شخصیتی او نیست؛ بلکه ممکن است بیشتر تحت تأثیر برداشت شخصی‌اش از عبارت سؤال قرار گرفته باشد.

بنابراین، کیفیت طراحی سؤالات، دقت ترجمه و وضوح مفاهیم، همگی در اعتبار نتایج یک آزمون نقش دارند.

نمی‌توان صرفاً به این دلیل که یک سایت عنوان MBTI را در کنار آزمون خود قرار داده است، به نتایج آن اعتماد کرد.

همان‌طور که دیدیم، انجام یک تست آنلاین و دریافت چهار حرف شخصیتی، به‌تنهایی برای شناخت دقیق تیپ شخصیتی کافی نیست.

کیفیت ابزار سنجش، نحوه پاسخ‌گویی ما به سؤالات، سوگیری‌های شناختی و محدودیت‌های تفسیر نتایج، همگی می‌توانند بر نتیجه نهایی تأثیر بگذارند.

از طرف دیگر، شناخت شخصیت به دانستن چهار حرف محدود نمی‌شود. اگر می‌خواهیم از MBTI برای درک عمیق‌تر خودمان و دیگران استفاده کنیم، باید با مبانی نظری آن، ترجیحات شخصیتی و کارکردهای شناختی آشنا شویم.

به همین دلیل، پیشنهاد ما این است که نتیجه یک تست آنلاین را به‌عنوان یک فرضیه اولیه در نظر بگیرید، نه یک تشخیص قطعی. آن را با تجربیات واقعی زندگی، الگوهای رفتاری و بررسی دقیق‌تر ترجیحات خود مقایسه کنید.

اگر به دنبال شناخت عمیق‌تر شخصیت خود هستید، مطالعه منابع معتبر و شرکت در یک کارگاه استاندارد شخصیت‌شناسی MBTI که توسط مدرس آموزش‌دیده و آشنا با مبانی نظری و محدودیت‌های این مدل برگزار می‌شود، می‌تواند نقطه شروع مناسبی باشد.

فراموش نکنید: هدف از شخصیت‌شناسی، پیدا کردن چهار حرفی نیست که شما را تعریف کند؛ هدف، رسیدن به درک عمیق‌تری از خودتان و ظرفیت‌هایی است که می‌توانید در زندگی از آن‌ها استفاده کنید.

شرکت در کارگاه حضوری MBTI با تدریس آرسام هورداد

اگر می‌خواهید در کارگاه ‌حضوری MBTI با تدریس آرسام هورداد شرکت کنید یا از تاریخ و جزئیات دوره‌ی پیشِ رو آگاه شوید کافی است این‌جا را کلیک کنید. تیم پشتیبانی ما بعد از مشخص شدن تاریخ دوره جدید با شما تماس خواهند گرفت و تاریخ و جزئیات دوره را به شما اطلاع خواهند داد. دقت داشته باشید پر کردن فرم لزوماً به منزله ثبت نام نیست و صرفاً جنبه اطلاع‌رسانی به شما را دارد.

رزرو کارگاه شخصیت‌شناسی MBTI

مشارکت شما

تجربه شما از تست‌های MBTI چیست؟ آیا هر بار نتایج آن متفاوت می‌شود؟ آیا شما فقط به نتیجه تست اطمینان می‌کنید؟ پیشاپیش ممنونیم از اینکه در نقدهایتان از سایت یا موسسه خاصی نام نمی‌برید.